Le cours de sylviculture TC1 présente les différentes parties externes et internes d’un arbre ainsi que la typologie des forêts et des essences forestières. Ce cours a pour objectif de faire connaître aux apprenants l’arbre ainsi que ses différentes parties.

Globalement le terme PFNL signifie Produit Forestiers Non Ligneux. Pour les apprenants de TC1, ce cours consiste à identifier les Produits Forestiers Non Ligneux de la zone tropicale, leurs importances et les problèmes liés à leur exploitation.

La dendrologie est la science de reconnaissance et classification des arbres et plus généralement la science des végétaux ligneux. La dendrologie est une science qui traite de la systématique (classification) des arbres forestiers.

Le cours de faune consiste à initier les apprenants à la connaissance de la faune (richesse des forêts en matière d’animaux) et des aires protégées au Bénin telles que le parc de la Pendjari et le parc W. Il permet aux apprenants de décrire les différents types d’espèces fauniques des Aires Protégées et de connaitre les aires protégées et leur importance.

L’agroforesterie désigne l’ensemble des systèmes et des techniques d’utilisation des terres où des plantes ligneuses vivaces sont délibérément associées aux cultures ou à la production animale sous forme d’un arrangement spatial ou d’une séquence temporelle prenant place sur une même unité de gestion de la terre. Les systèmes agroforestiers sont caractérisés par des interactions écologiques et économiques entre leurs diverses composantes ». Les systèmes agroforestiers ont divers intérêts (Intérêts agronomiques, Intérêts environnementaux et Intérêts socio-économiques) Il existe plusieurs systèmes agroforestiers. Le type varie d’une région à l’autre. On observe des systèmes dans les zones tropicales humides et sub-humides (plantation sous couvert arboré, jardins de case, les taungya, les cultures en couloirs, et les jachères améliorées). On observe d’autres systèmes dans les zones tropicales arides et semiarides (le sylvopastoralisme, et les parcs agroforestiers) et enfin dans les zones tempérées, on observe les systèmes suivants : agrisylviculture, le sylvopastoralisme, les haies, les bandes riveraines)